任务4,5,和6

时区,国家事实,和天气符号

(更新日期:2015年3月30日)

任务4–时区:

  1. 记录今天的天气和天文学数据(链接擅长
  2. 你的城市在哪个时区?信息发布在气象站点上,你能找到它吗?
  3. 使用此网站(链接/pdf)在空白的美国地图上画线(链接)代表每个时区。识别并标记每一个。
  4. 通过将其添加到地图中来回答以下问题:
    • 美国有多少时区?
    • 你的城市和新泽西在同一时区吗?
      • 如果不是,时间上有什么不同?

任务5-陈述事实

  1. 记录今天的天气和天文学数据(链接擅长
  2. 创建一个Google文档,将您的采用状态与NJ进行比较,使用图表或表格,完成后打印出来。
    • 来源
      • 迷幻的学习(链接
      • 网州(州)链接
      • 美国人口普查链接
      • 美国农业部(美国农业部)链接

国家事实

  1. 国有资本
  2. 国家别名
  3. 国家座右铭
  4. 国家人口
  5. 最大城市
    • 最大城市人口
  6. 你选择的有趣事实
  7. 进入国家
    • 国是什么时候成为正式的联邦国的?(月,日复一日
  8. 在50个州中,新泽西州是你的州。
  9. 州旗–将新泽西州的国旗与您采用的州进行比较:
    • 国旗图案
    • 单词/短语/标语?
    • 符号及其表示
  10. 有没有一首歌提到你的州或城市?

任务6-天气符号

  1. 记录今天的天气,昨天的高/低/降水,和天文学数据(链接擅长
  2. 天气符号参考讲义(链接
  3. 阅读天气指南第132-133页William Hill轮盘关于站模型

以下内容将根据准确度进行分级:

  1. 练习使用气象站符号-工作表(PDF
    • 做完后我检查过这个吗
  2. 为您的城市创建气象站模型(WSM)你的NJ迷你地图PDF
    • 将您所在城市的WSM添加到美国的课堂地图(PDF)使用Expo标记
  3. 在你的迷你地图上,根据国家雷达显示,在任何降水区域都有轻微的颜色(链接)使用显示的颜色。
    • 确保你能在地图上同时看到48个大陆州
    • 按键显示雨区(绿色)和雪区(蓝色)
      • 做完后我检查过这个吗

所有任务:

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关于“2”的思考任务4,5,和6

  1. 黑利 12月14日,下午2015点/下午3点35分

    嗨,莉兹——只是想知道你所指的“天气预报”是什么?这是你的学生拥有的类似课本的资源吗?谢谢!

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