500万威廉希尔指数

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问题:我们如何利用水置换来计算一分钱的音量?

材料:

  • 一分钱实验室的卷(PDF)
  • 量筒(25毫升,50毫升或100毫升)
  • 杯子或烧杯装水,食用色素可选
  • 便士 - 100+每组
  • 浴缸
  • 塑料勺 - 将水泼出来量筒和独立便士

在10.33.54 PM屏幕截图2019年10月18日

这是一个简单的乐趣和实验室,让学生练习测量和阅读量以及使用排水量来确定一分钱的量 - 一个不规则形状的物体。

学生将设计自己的系列10个测试以下标准:

  • 所有的便士必须在水中的刻度缸内。
  • 的水的体积必须不通过100毫升(或最高)的增量。
  • 所有数据都被仔细记录。

学生们能够仔细测量并确定一枚硬币的体积为0.35毫升——大多数学生的测量范围非常接近0.33 - 0.37毫升。

https://www.instagram.com/peckscience/

回到学校:集团破冰

询问/应答/贸易:免费的谷歌幻灯片

在开学的第一天,作为我们咨询期的一部分,我们把六年级的学生聚集在一起(大约40名学生),带他们到外面全班一起做这个打破僵局的活动。William Hill轮盘5个指导老师示范如何做这个活动,然后我们给每个学生一张卡片,让他们在大约10-15分钟的时间里相互交流。William Hill轮盘

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摆姿势

我真的不知道这是什么活动的名称,所以我只是把它称为“摆姿势” - 如果你知道它是什么,请让我在评论中知道这样我就可以更新

这也是一个非常有趣的大型群体活动在孩子们可以跑在外面,使不同的姿势。大家只是交融四周,然后你召唤出一个“姿态”为他们罢工开始。当启动该活动,使用总你有那么没有人是前几轮离开了学生的数倍。例如,你有40名学生,你能做到这一点需要对学生,一组4,组5,等等。然后,几个回合之后,你挑一些不适合均匀地姿势。混合了随机分组,他们必须找出有多少人来完成的姿态。然后不与别人配对的学生,会坐出。你可以继续下去,直到你在任何时间留给学生或重启了一把。这是真的很有趣,孩子们会抢在他们附近的人来完成的姿势!

姿势的例子:

  • 单:自由女神像,迈克尔·杰克逊,蜘蛛侠,绿巨人,圆顶礼帽
  • 二重奏:蝙蝠侠与罗宾,桑尼和雪儿,网球伙伴,伍迪和巴斯
  • 三重奏:霹雳娇娃,涅槃,乔纳斯兄弟,三剑客
  • 第4组:披头士,神奇四侠,捉鬼敢死队,忍者神龟
  • 群5:篮球队,超人特攻队,杰克逊5,
  • 第六组:布雷迪,排球队,投“老友记”
  • 9组:棒球/ SoftballTeam
  • 大家- 类的20XX
  • 等等…

请在评论区添加额外的破冰!

卷心菜汁-快速和容易设置

在8.57.22 AM.png屏幕截图2019年4月5日

快速和容易的 - 没有什么大惊小怪的 - 不乱 - 为自己准备卷心菜汁:

  1. 把紫甘蓝切成一半
  2. 加入咖啡壶
  3. 从水槽或水冷却器中注入非常热的水
  4. 让它坐至少20分钟
  5. 倒入烧瓶,烧杯,或塑料杯
  6. 添加吸管或勺子容器

你如果用隔天用它,冷藏剩菜你可以在白天增加更多的热水。

这是我的卷心菜汁实验室链接://www.dsdangam.com/2016/02/28/cabbage-juice-lab-ph-indicator/

竹篙船挑战

在5.46.29 PM.png屏幕截图2018年11月29日
粉碎500 +屏障!

材料:

  • 规则与乔布斯的挑战(谷歌文档
  • 谷歌表跟踪结果
  • 重型铝箔
    • 15×15厘米的原型
    • 30×30厘米的竞争
  • 2个或更多大容量存储桶充满水
  • “船只墓地”的浴缸
  • 托盘
  • 毛巾-至少8条以上
  • 一盒硬币——5000枚以上
  • 杯保持便士

比较有丝分裂和减数分裂资源

meiosis-vs-mitosis-gif.gif简介与减数分裂的比较有丝分裂

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变形虫姐妹视频:

DNA,RNA,与犯罪,哦,我的!(变形海底小精灵活性)

这是一个有趣的和创造性的活动,将所有下列概念结合在一起成为一个课程:DNA测序和转录,mRNA翻译,氨基酸密码子和蛋白质,基因型,表型,隐性与显性等位基因与特质。

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学生将有利于解决基于留在犯罪现场棒棒糖DNA证据罪。有迹象表明,将确定3名不同的罪犯,所以你可以将它们用于3类相同的情况下的3个版本 - 有孩子这避免了告诉隔壁班谁犯罪嫌疑人)。每个学生将收到4个DNA样本之一 - 你可以有学生单独工作,或有一组学生工作,对犯罪嫌疑人1,另一犯罪嫌疑人对2等(对不起-我没有回答的关键张贴

路线:工作表:dna, rna -犯罪snorks - 2018氨基酸密码子轮,及其他资源:20个氨基酸

  • 步骤1- 学生将转录的DNA序列为mRNA序列
  • 第2步-利用氨基酸密码子轮,他们将确定每个密码子的氨基酸
  • 步骤3- 使用图表,他们将利用氨基酸序列发现蛋白质
  • 第四步- 使用蛋白质,它们将决定表型
  • 第5步-利用表型,他们将确定基因型(s)
  • 第6步他们的嫌疑犯是罪犯吗?
  • 步骤7 -他们会用他们的解码表型吸引他们的犯罪嫌疑人的大头照

这节课是从生物学角落发现了一个修改:https://www.biologycorner.com/worksheets/DNA_snorks.html

家系和遗传性疾病

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免费资源:

视频:

寻找质量,体积和密度水实验室(谷歌表)

物料

目标

  • 学生将练习他们的测量技能使用量筒确定体积和三束天平确定质量。
  • 学生将通过完成10个步道并找到一个平均值来确定水的密度。

我用这个实验室把他们的测量技能联系在一起,并介绍了密度的概念。然后用公式对密度进行了进一步的探索和实践。

这个实验室是贴在中学化学上的实验室的修改版——想了解更多关于这堂课的细节,威廉希尔真人百家乐William Hill轮盘请点击此链接

阅读量筒 - 旋转站

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材料:

课技巧

  • 介绍了如何使用液面读取量筒。
  • 回顾如何确定每个刻度柱的增量。

扩散实验室-碘和玉米淀粉

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材料和设置-这是如此简单和廉价做,并有相同的效果使用透析管。很棒的演示/实验室,作为渗透和扩散单元的一部分!

每两名学生:

  • 生物角的讲义
  • 大烧杯
  • 便宜的三明治袋 - 非密封(I使用曼斯150 CT)
  • 1大勺玉米淀粉
  • 50毫升水
  • 橡皮筋
  • 衣夹
  • 量筒
  • 100毫升碘稀释

碘制剂

  • 20毫升碘加入到500毫升水
  • 量出100毫升稀释的碘的每个组

实验预习准备:

  1. 将一个袋子在每个烧杯
  2. 每袋加1汤匙玉米淀粉
  3. 向每个袋子中加入50毫升水
  4. 检查泄漏
  5. 使用每一个橡皮筋保持关闭
  6. 夹袋到烧杯

观察

  1. 学生将补充碘,并提出意见 - 将发生变化在几分钟之内和它所在的时间越长,颜色越深就会变成。
    1. 碘能通过塑料袋,淀粉不能
  2. 让学生提起袋子出来,看到正在发生的变化
  3. 讨论

更新- 我让设立仰卧在上周末,当我来到今天,水几乎完全清楚了 - 看起来几乎全部搬进袋的碘:William Hill轮盘

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