500万威廉希尔指数

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问题:我们如何利用水置换来计算一分钱的音量?

材料:

  • 一便士实验室的体积(PDF)
  • 量筒(25毫升,50毫升或100毫升)
  • 杯子或烧杯装水,食用色素可选
  • 便士- 100+每组
  • 浴缸
  • 塑料勺 - 将水泼出来量筒和独立便士

在10.33.54 PM屏幕截图二零一九年十月十八日

这是一个简单的乐趣和实验室,让学生练习测量和阅读量以及使用排水量来确定一分钱的量 - 一个不规则形状的物体。

学生将根据以下标准设计自己的10个系列测试:

  • 所有的便士必须在水中的刻度缸内。
  • 水的体积不能超过100毫升(或最高)的增量。
  • 所有数据都被仔细记录。

学生们能够仔细测量并确定一枚硬币的体积为0.35毫升——大多数学生的测量范围非常接近于0.33 - 0.37毫升。

https://www.instagram.com/peckscience/

回到学校:集体破冰

问/回答/贸易:免费的谷歌幻灯片

在开学的第一天,作为我们咨询期的一部分,我们把六年级的学生聚集在一起(大约40名学生),带他们到外面全班一起做这个打破僵局的活动。William Hill轮盘5个指导老师示范如何做这个活动,然后我们给每个学生一张卡片,让他们在大约10-15分钟的时间里相互交流。William Hill轮盘

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罢工一个姿势

我不太确定这个活动的名字,所以我就叫它“摆姿势”——如果你知道它是什么,请在评论中告诉我,我好更新它

这也是一个非常有趣的大型团体活动,孩子们可以在外面跑,做出不同的姿势。开始时每个人都只是混在一起,然后你喊出一个“姿势”让他们攻击。在开始这个活动的时候,使用学生总数的倍数,这样在开始的几轮中没有人会被遗漏。例如,如果你有40个学生,你可以做需要一对学生,4人一组,5人一组,等等。然后,几轮之后,你选择一个不完全匹配的数字。随机组合,他们必须弄清楚需要多少人来完成这个姿势。没有配对的学生就会坐在外面。您可以继续学习,直到剩下几个学生为止,或者随时重新开始。这真的很有趣,孩子们会抓住任何靠近他们的人来完成这个姿势!

姿势的例子:

  • 单:自由女神像,迈克尔·杰克逊,蜘蛛侠,绿巨人,圆顶礼帽
  • 二重奏:蝙蝠侠和罗宾,桑尼和雪儿,网球搭档,伍迪和巴斯
  • 三人小组:《查理的天使》、《涅槃》、乔纳斯兄弟、《三个火枪手》
  • 第四组:披头士,神奇四侠,捉鬼敢死队,忍者神龟
  • 群5:篮球队,超人特攻队,杰克逊5,
  • 第六组:布雷迪·邦奇,排球队,《老友记》演员
  • 群9:棒球/ SoftballTeam
  • 每一个人- 20XX级
  • 等等……

请在评论区添加额外的破冰!

卷心菜汁-快速和容易设置

在8.57.22 AM.png屏幕截图2019年4月5日

快速简单-没有麻烦-没有混乱-准备卷心菜汁的方法:

  1. 把紫甘蓝切成一半
  2. 加入咖啡壶
  3. 从水槽或水冷却器中注入非常热的水
  4. 让它坐至少20分钟
  5. 倒入烧瓶、烧杯或塑料杯中
  6. 向容器中加入吸管或勺子

你可以在白天使用的时候加入更多的热水,如果第二天使用的话,可以把剩菜放在冰箱里冷藏。

这是我的卷心菜汁实验室链接://www.dsdangam.com/2016/02/28/cabbage-juice-lab-ph-indicator/

彭妮船挑战

截图2018-11-29 at 5.46.29 PM.png
粉碎500 +屏障!

材料:

  • 挑战规则与工作(谷歌文档)
  • 谷歌表跟踪结果
  • 重型铝箔
    • 原型为15 x 15厘米
    • 比赛时为30×30厘米
  • 2个或更多的装满水的大储存桶
  • “船只墓地”的浴缸
  • 托盘
  • 毛巾-至少8条以上
  • 一盒硬币——5000枚以上
  • 杯保持便士

有丝分裂和减数分裂资源比较

meiosis-vs-mitosis-gif.gif简介与减数分裂的比较有丝分裂

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变形虫姐妹视频:

DNA,RNA,与犯罪,哦,我的!(变形海底小精灵活性)

这是一个有趣的和创造性的活动,将所有下列概念结合在一起成为一个课程:DNA测序和转录,mRNA翻译,氨基酸密码子和蛋白质,基因型,表型,隐性与显性等位基因与特质。

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学生将有利于解决基于留在犯罪现场棒棒糖DNA证据罪。有迹象表明,将确定3名不同的罪犯,所以你可以将它们用于3类相同的情况下的3个版本 - 有孩子这避免了告诉隔壁班谁犯罪嫌疑人)。每个学生将收到4个DNA样本之一 - 你可以有学生单独工作,或有一组学生工作,对犯罪嫌疑人1,另一犯罪嫌疑人对2等(对不起-我没有回答的关键张贴)

方向工作表:dna, rna -犯罪snorks - 2018&氨基酸密码子轮,及其他资源:20个氨基酸

  • 第1步- 学生将转录的DNA序列为mRNA序列
  • 第2步-利用氨基酸密码子轮,他们将确定每个密码子的氨基酸
  • 第3步- 使用图表,他们将利用氨基酸序列发现蛋白质
  • 步骤4利用这些蛋白质,他们将确定表现型
  • 步骤5-利用表型,他们将确定基因型(s)
  • 步骤6他们的嫌疑犯是罪犯吗?
  • 步骤7 -他们会用他们的解码表型吸引他们的犯罪嫌疑人的大头照

这节课是从生物学角落发现了一个修改:https://www.biologycorner.com/worksheets/DNA_snorks.html

血统和遗传疾病

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免费资源:

视频:

寻找水实验室的质量、体积和密度(谷歌表)

材料:

目标

  • 学生将练习他们的测量技巧使用一个量筒来确定体积和一个三束天平来确定质量。
  • 学生将通过完成10个步道并找到一个平均值来确定水的密度。

我用这个实验室把他们的测量技能联系在一起,并介绍了密度的概念。然后用公式对密度进行了进一步的探索和实践。

这个实验室是贴在中学化学上的实验室的修改版——想了解更多关于这堂课的细节,威廉希尔真人百家乐William Hill轮盘请点击这个链接

阅读量筒 - 旋转站

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材料:

课技巧

  • 介绍了如何使用液面读取量筒。
  • 回顾如何确定每个刻度柱的增量。

扩散实验室-碘和玉米淀粉

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材料和设置-这是如此简单和廉价做,并有相同的效果使用透析管。很棒的演示/实验室,作为渗透和扩散单元的一部分!

每两个学生:

  • 生物角的讲义
  • 大烧杯
  • 便宜的三明治袋-不密封(我使用Wegmans 150 ct)
  • 1大勺玉米淀粉
  • 50毫升水
  • 橡皮筋
  • 衣夹
  • 量筒
  • 100ml碘稀释

碘制剂

  • 20毫升碘加入到500毫升水
  • 每组量出100毫升稀释的碘

实验预习准备:

  1. 在每个烧杯上放一个袋子
  2. 每袋加1汤匙玉米淀粉
  3. 向每个袋子中加入50毫升水
  4. 检查泄漏
  5. 每一个都用橡皮筋绑紧
  6. 夹袋到烧杯

观察

  1. 学生将补充碘,并提出意见 - 将发生变化在几分钟之内和它所在的时间越长,颜色越深就会变成。
    1. 碘能通过塑料袋,淀粉不能
  2. 学生们有没有把袋子拿出来看看正在发生的变化
  3. 讨论

更新- 我让设立仰卧在上周末,当我来到今天,水几乎完全清楚了 - 看起来几乎全部搬进袋的碘:William Hill轮盘

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